您还在为孩子学中文伤脑筋吗？ 让酷中文的一对一中文课帮您解除烦恼吧！
 
酷中文学校的一对一中文课吸引了越来越多学中文的学生，并深受学生的喜爱和家长的好评。一对一学生群体主要是和我们中文班上课时间有冲突的同学，还有起步较晚但不愿和年龄小的孩子在一个班上课的、远程的、需要量身定做的、需要速成的以及需要学习特殊课程内容等的学生。学生可以选择实地或实时在线上课。

 为什么选酷中文的一对一中文课？因为质优、价廉、口碑好；还因为方便灵活，并提供无忧退款。 

酷中文的一对一中文课坚持“寓教于乐，学以致用”的教学理念， 并根据每个学生的不同特点，量身定做个性化学习方案，老师一对一跟踪服务。教学专注于提供本土化的、适合海外学生学习方式的课程体验。

我们有一流的国际汉语老师为同学授课。老师们大都既有中国学位，又有美国学位；既了解中文的教学特点，又了解美国的教学方式；既有专业的海外中文教学经验，又有酷中文强大教师团队支撑。

酷中文学校的一对一中文课收费合理，上课时间灵活。对课程不满意，对老师不满意，对效果不满意，随时可以停止并退余款。

请用如下链接上网咨询和报名：
http://koochinese.com/private-chinese-lessons.html
欢迎大家随时和我们联络：[email protected]，908-392-0069. 谢谢。 

​那么，孩子们喜欢酷中文的夏令营吗？
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每周的survey里，我们收到了许多家长的不吝赞扬。还有家长们在微信和朋友圈评论酷中文和它的夏令营的。如下是一些摘录。 

有家长微信给我们：
“要谢谢你们，教学办得这么好! 还不光是解决很多家长一大头疼事。孩子在这里能真正学会中文喜欢中文，是多美好的一件事啊!”

有家长在自己的朋友圈里说：
“强烈推荐酷中文学校的课，老二上完第一节summer camp，我问她喜欢吗? 她说，"uh-hun, sign me up for the rest of my life!"  

他们的教学理念和方法真不一般。我几年前老大还小的时候去看过学校，这几年一直想送，就是觉得远了点，今年virtual, 赶快抓住机会，试了试，果然好。”

有搬去外州后，今年重返酷中文的学生家长说：
“很怀念酷中文的寓教于乐、文化侵入式的教学。尤其可贵的是酷中文的老师们都非常有耐心、爱护学生。

Boston这边各种教中文的学校真的是很多，也有教繁体字的。但是我觉得都不如酷中文。这边我接触到的中国孩子基本没有喜欢上中文课的。

高高兴兴地学到东西真的是不容易做得到。目前只有看到酷中文做到了。” 

酷中文的分级中文阅读课和写作课也很受孩子和家长的追捧。有孩子直接写微信给我：
“罗校长，我喜欢这节课，因为老师很有趣。我最喜欢那些不一样的网上材料，我觉得很酷，像酷中文。我也很喜欢那些游戏，今天的句子造的很搞笑。由于我今早要看牙医，所以前面的课我没听着，很遗憾。”

有家长发到朋友圈说：
“刚听了妞在camp里写的中文作文，娃爹夸张地惊呼道：天啊，这水平都赶上我了！然后又回头小声对我说：我四年级都不见得能写成这样。不幸被妞听到立马回道：那你也应该去上上酷中文。

说到这个酷中文，它是妞第一个中文学校。我和娃爹一致认为酷中文给了她很好的启蒙，让她从一开始就觉得学中文是件很有趣很快乐地事。我们非常认同酷中文的办学理念。校长本人的胆识和眼光也令我们非常敬佩。

自从搬来西雅图后，小妞一直对酷中文念念不忘，总嚷嚷着要回去上camp。这个暑假终于如愿地参加了酷中文的online camp。引用妞的原话，特别生动有趣！特别好！把酷中文的课都给我报了吧！别急，咱们秋季继续哈。下午的课适合咱们西部娃。”

酷中文已经决定把中文分级阅读网课和中文分级写作网课正式列入下学年的课程。这周还开了网上中文阅读和写作公开课，吸引了来自美国11个州的一百多位孩子的参加，让老师们很受鼓舞！

酷中文学校还将在今年夏令营的最后一天，8月28日星期五上午举办一场网上的“酷中文达人秀”。 孩子们可以单人、组队、或和家长一起亲子表演。 希望通过这个方式，让我们一起举办一场孩子们自主的、别开生面的才艺表演。
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酷中文从今年九月份开始将开设中文分级阅读网课和中文分级写作网课，旨在借助网课，带领更多的孩子踏上中文阅读、写作的快车道。课程是每周一小时，美东时间周一下午或周日下午，小班上课， 每班 8 - 10 个学生。

为了给孩子和家长一个真实体验，我们将于七月八日和九日共开三堂分级网上中文阅读和写作公开课 (免费)。具体时间如下： 

7月8日周三下午6:30 – 7:30

• 阅读初级班 – 适合下学年上中文2、3年级的同学
• 阅读中级班 – 适合下学年上中文4、5年级的同学

 
7月9日周四下午6:30 – 7:30

• 写作班 – 适合下学年上中文5年级和以上的同学

非常欢迎大家带孩子来参加。有兴趣的家长请打开如下链接报名，或在手机上长按本文最上面的图识别二维码报名： 

​https://forms.gle/VMT2RA1979zJuFLG9

报名将于7月5日截止。 报名截止日期过后，我们会发email告诉您网课的登入号和密码。 有问题欢迎随时联系我们：[email protected], 908-392-0069。也欢迎大家上酷中文网站查询。谢谢。  

祝大家暑假愉快！
 

过去的三十年，在美国的华裔孩童被家长前赴后继地送入各种各样的中文学校，即使能坚持到九年级毕业，也没有几个孩子学会中文的。十年寒窗，一直陷在“狗熊掰玉米棒”的死循环里，前学后忘，更读不懂中文书报、新闻和网页。

为什么？因为教科书不好玩，死记硬背的单字是死的，学了没法用，很快也就忘记了！学中文的孩子还因此变成了恨中文的孩子。更可悲的是，似乎没有人觉得这样的结果是不正常的。家长、学校和老师都觉得已经尽力了，觉得孩子学不会中文是因为中文是地表最难学的语言，是因为语言环境太弱，或是既说服不了自己也说服不了孩子为什么需要好好学中文。等孩子进了大学或踏上社会，对身份认同产生迷茫时，或因中文水平不够而失去工作机会时再来后悔莫及。

酷中文的成果和愿景

六年前，为了帮助已经准备放弃学中文的自己家的孩子，我们成立了酷中文学校。从成立的第一天起就将提高学生的阅读能力放在突出的位置上。六年过去了，现在我们13岁的老大已经可以在网上阅读关于儒家思想、商鞅变法、甲午战争、香港反送中游行等中文资料并做Presentation，暑假里还在读两百多万字的长篇小说”庆余年“，可以高分通过汉语水平考试的最高等级六级。11岁的老二也已经可以看多种题材的中文文章和长篇小说，暑假里还在兴致勃勃地阅读“新武侠”小说”斗罗大陆“，也可以高分通过汉语水平考试五级。

经过多年的不懈努力，酷中文的海量兴趣阅读已经取得了突破性的进展。酷中文学校的绝大多数学生能够:

• 二年级开始阅读图画书
• 三年级开始阅读有拼音的短篇故事
• 四五年级的学生阅读无拼音的中短篇小说
• 六七年级自由阅读涉猎各种题材的文字

阅读上的突破带动了学生们中文程度的全面飞跃。五年级学生全部通过国际汉语水平考试HSK四级，比一般中文学校九年级学生参加HSK四级考试缩短了将近一半的时间达标！七年级学生通过HSK五级，九年级学生通过HSK最高级别六级！

2020年九月，酷中文将开设中文分级阅读和分级写作网课。旨在借助网课，帮助北美各地学中文的孩子们踏上阅读写作的快车道，实现中文程度从量变到质变的飞跃。详情请看网页2020-2021网上分级中文阅读和中文写作课。 谢谢大家！

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上面这张图里的这句话是著名的《高效人士的七个习惯》的作者Stephen Covey说的。大意是，在问自己是否把事情做对了以前，应该先问自己是否在做对的事情。因为后者是方向性的，前者是执行力。已故的台湾首富王永庆在《商智》里曾经说过，如果方向错了，那么执行力越强其实对公司伤害越大，因为你在错误的方向上浪费的时机和资源越多。


在美国的华裔第一代移民，都期待自己的孩子学好中文和中国文化，不忘自己的根。 所以孩子一到学龄，马上送中文学校。不少家长还花了大量的心血，每天安排出固定的时间指导孩子学课文，做中文作业，还要帮助孩子默写生字，检查作业，复习迎考，可谓用心良苦。那效果又如何呢？可以说是令人沮丧！绝大多数的孩子即使坚持上了多年中文课，最后还是“中文盲”! 其实还有更惨的。酷中文成立前我们送孩子去的中文学校里最优秀的同学没到十岁就退学了，还跟父母说再提学中文她就自杀，吓得父母都不敢再吱声了。 


会不会是传统的海外中文教学犯了方向性的错误？会不会这二十多年来大家一直孜孜以求的只是如何把现有的中文教学做好，而没有考虑现在的中文教学模式是不是对的呢？ 后果其实已经很严重了。众多的华裔孩子和家长无功而返，众多孩子错过了学中文的最佳时机。还有不少华裔孩子成年后面临身份认同的困惑，或因中文水平不足而失去工作机会等问题。 


绝大多数中文学校一学期只学一本课本。学生即使能认得课本里面的字，也不会灵活使用。大多数家长也常常把注意力放在孩子能认多少字上。


中国十大语文教学名人韩兴娥老师的《她两周教完一本教材》唤醒了无数深陷教育泥潭的家长和语文老师。韩老师说“亲爱的家长，我20多年的教学经验证明：传统的一学期只学一本课本的教学方法只会‘培养’更多的差生。那是误尽天下苍生的教法。”  中国的特级教师韩军也主张学语文应该“举三反一”，语文教学不能把希望寄托在一部教材上！

酷中文学校从成立起就走上了一条不同的路。我们坚持要先做对的事情，再把对的事情做好。我们确立了寓教于乐，学以致用的教学理念。从一年级开始就实施课堂内的海量兴趣阅读。阅读的时间从何而来？省出来！删除教科书里没有多大价值的知识点和教学环节，删除繁琐的讲解，取消期中和期末考试。与其死记硬背，我们让学生通过做poster，project， presentation来灵活运用课本里的知识，反而学得更扎实更有兴趣。


根据多年的教学实践和探索，酷中文学校掌握了孩子们的阅读兴趣点，积累了孩子们喜欢的阅读材料和阅读形式。漫画书、脑筋急转弯的书、笑话故事、小屁孩日记给孩子们带来了欢笑。老师带领下的兴趣阅读，不仅可以帮孩子选择难度合适、内容有趣的读物，而且可以及时地解答阅读中的疑问和难点。合理地利用网上教学资源，还让我们把阅读理解变成孩子们喜爱的游戏和比赛。就这样，可怕的阅读，渐渐地，就变成了有趣的阅读。现在酷中文四年级学生阅读无拼音的中短篇小说已成常态，五年级同学也全部顺利通过国际汉语水平四级考试。   




今年九月，酷中文将开设网上的分级中文阅读课和分级中文写作课，旨在借助网课，带领更多的孩子踏上阅读、写作的快车道。


为了给孩子和家长一个真实体验，我们将于七月初开网上阅读和写作公开课。近期就将确定公开课的时间，然后会通过“酷中文”微信公众号及时告诉大家。欢迎大家关注我们的微信公众号，也非常欢迎大家带孩子来参加免费的网上阅读和写作公开课。敬请期待！ 

 星期六 2/28日下午，酷中文学校举办了春节联欢会，喜迎羊年的到来!  学生们兴高彩烈地表演了二十多个中文节目，有独唱，合唱，变魔术，朗诵，讲故事，演讲，武术等。该校所有的学生都上台表演了各自准备的节目，还有全家一起 表演的家庭节目。 孩子们的精彩表演迎来了家长和观众的阵阵掌声和欢笑声。家长们普遍对孩子们在表演中展现出的自信，情趣和中文表达能力表示赞叹，感谢酷中文学校的老师们为 孩子们提供了丰富的活动和充满乐趣和友爱的中文环境。大红灯笼，春联，对联，中国结，海报，窗花，各式各样的福字，大红鞭炮等传统的春节装饰，为舞台和联 欢会现场带来了洋洋的喜气和满满的中国元素！学校还向每位小朋友发了红包，祝羊年大吉祥。当天到场的一百多位家长学生和老师们济济一堂，欢声笑语，共庆中 国新年的到来！

演出结束后，大家共享了丰盛的晚餐。家长们准备了各式年菜，带来了各自拿手的家乡名菜，还有传统的水饺，汤圆，年糕，八宝饭等。大人们边吃边聊天，孩子们吃完一起玩，暖洋洋的像家庭聚会似的。

当天晚上，就有家长在微信的moments上记录了该校的联欢会，是写给儿子的： “对了，你已经换到了新的中文学校。虽然比原来的“巨无霸”规模小多了，却因此很有社区的感觉，家长们都混熟了，校长老师也都很亲切，大伙儿同心协力把一个新学校撑起来的感觉非常融洽温暖。。。

小朋友们用中文讲着故事唱着歌，时时让家长们开怀大笑。看得出来，老师们和校长很用心。而你们呢？嘻嘻哈哈的，乐坏了。"

孩子们的可喜变化和家长们的赞扬让酷中文学校的老师备受鼓舞。也让该校“寓教于乐，学以致用”的办学理念经受了又一次实践的检验。该校罗锋校长表示，越来 越多的华裔家长意识到，中文是我们能给孩子的最大的礼物。我们有足够的理由让孩子们为中国灿烂的文化和飞速的发展而感到自豪。酷中文学校愿意和家长一起做 传承中国文化的纽带和桥梁，帮助我们的孩子成为自豪，自尊和自信的人！